Тема «профессора»

Из нового комментария можно узнать об особенностях и недостатках китайской системы образования, следствиях парадокса сосуществования коллективизма и индивидуализма, а также о том, как излишнее обучение может привести к психологической перегрузке.

В материале "Московского Комсомольца" заведующий Лабораторией обращает внимание на то, что учебные учреждения служат не только проводниками знаний, но местом для развития социальных навыков.

Почему в школах с хорошим социально-психологическим климатом агрессия со стороны сверстников переживается жертвой сильнее? В каком возрасте дети чаще подвергаются травле? Как агрессия в школе связана с локальной окружающей средой? Как правильно помогать?

Поздравляем Валерию Иванюшину, Дарью Ходоренко и Даниила Александрова с выходом статьи "Распространенность буллинга: возрастные и гендерные различия, значимость размера и типа школы" в журнале "Вопросы образования"

VPost - новое СМИ, созданное бывшими журналистами Ведомостей. Пока оно работает в социальных сетях.

О том, как сформировавшиеся культурные особенности переходят в индивидуальное поведение, попадании в зазор между социальными группами и чувстве "обиженности" среди мигрантов второго и третьего поколения, а также о полемике Симоньян и Кадырова.

В последнее время тема трудовых мигрантов в России стала чаще появляться в новостной повестке. Кажется, что конфликты между местными и приезжими обострились. Так ли это?

Даниил Александров для Lenta.RU - о ярлыке "вундеркинда", специальных школах для талантливых детей, ранней диагностике способностей, влиянии образования на количество одаренных учеников и многом другом.