Рабочая сессия с партнерами из НГПУ: 20 декабря
Во вторник, 20 декабря, состоялась вторая встреча в рамках рабочей сессии с партнерами из НГПУ. Коллеги-психологи поделились своим практическим опытом со студентами и сотрудниками НУЛ СОН, а также рассказали об исследовательских планах на весну следующего года.
Андронникова Ольга Олеговна и Кошенова Мария Ивановна – профессора кафедры социальной психологии и виктимологии НГПУ и кандидаты психологических наук – наши коллеги в рамках проекта “Зеркальные лаборатории”. Именно они провели сегодняшнюю встречу, посвященную психологическому подходу к исследованиям.
Первая половина встречи была посвящена обсуждению анкеты. Мы продолжили совместную работу над шкалами и вопросами для изучения адаптации детей мигрантов. Анкета – это один из ключевых исследовательских инструментов, с которым мы вернемся в школы Новосибирска уже в следующем году.
На второй половине встречи к обсуждению присоединились студенты и стажеры-исследователи Лаборатории. Коллеги-психологи рассказали, какую роль играет психолог в школе и социализации ребенка с особыми потребностями в обучении. Мы также обсудили проблему доступности психологической помощи в школах Новосибирска и то, как школы решают проблему недостатка педагогов-психологов.
Часть дискуссии была посвящена сравнению психологического и социологического подходов к исследованию. Социологи и психологи используют разные методики для проведения исследований. И поскольку на встрече присутствовали студенты, было важно погрузить всех участников проекта в единое информационное поле.
Коллеги из НГПУ рассказали, в чем заключается фундаментальное отличие психологии от социологии. Психолог-практик – это всегда “индивидуальная история”, в то время как социологи стараются найти глобальные закономерности и обобщить их на определенную группу людей.
Исследовательницы также рассказали о практике применения личностных тестов и привели примеры основных методов исследования у психологов: наблюдение, тесты и анкетирование, индивидуальная работа и диагностика, а также фокус-группы.
Именно формат фокус-групп мы планируем реализовать весной этого года в школах Новосибирска. Благодаря организованному обсуждению мы сможем изучить районы и глубже понять, как происходит адаптация детей мигрантов. А студенты НГПУ, которые учатся на дефектологов, виктимологов и других специалистов в сфере психологии, помогут с администрированием фокус-групп. Таким образом, в проекте будут принимать активное участие студенты обоих вузов-партнеров и получать практический исследовательский опыт.